17 feb. 1999
1 minuut
“Welke technicus heeft in zijn jeugd niet geëxperimenteerd met de Philips elektro-experimenteerdozen?”, vraagt Alex Ofman van Brick ‘R’ Knowledge zich af. Elektronica wordt weer leuk voor kinderen vanaf 10 jaar met de Brick ‘R’ elektronische bouwstenen. Ook voor docenten in het technisch onderwijs is deze experimenteerdoos met ruim 1500 bouwstenen (Bricks) geschikt als lesmateriaal. Zelfs professionals beschouwen deze innovatieve bouwstenen als bruikbaar en doelmatig voor onder andere prototyping en het uitvoeren van testen.
De bouwstenen met een afmeting van 3 bij 3 cm kunnen eenvoudig aan elkaar worden geklikt. Door het ontwerp is het experimenteren en bouwen volledig veilig. Er wordt gebruikgemaakt van een 9 V batterij. Zo bouw je eenvoudige oplossingen, maar wordt je ook geïnspireerd tot bijvoorbeeld het maken van een feilloos werkend weerstation. De mogelijkheden zijn eindeloos. Het is voor studenten zelfs mogelijk eigen nieuwe modules te maken. De gebruikte techniek is ‘open source’ en alle losse onderdelen zoals printplaatjes, behuizingen en dergelijke zijn los verkrijgbaar via de webshop.
Ofman: "Wij hebben samen met onze Duitse collega’s een eigentijdse versie ontwikkeld. Arduino-koppelingen, led- en zonnecelmodules en sensoren zijn beschikbaar als module, als ‘Brick’. n Duitsland zijn in de eerste maanden na de introductie op de markt meer dan 1000 startsets verkocht aan diverse onderwijsinstellingen. Leerlingen en docenten zijn daar enthousiast over Bricks ‘R’. Dat is ook de markt waar wij ons in eerste instantie op richten. Een module kost gemiddeld € 2."
Via een Facebook-pagina of de internationale blog kunnen gebruikers in staat hun succesvolle experimenten te delen met andere gebruikers.
Anderen lazen ook
