17 feb. 1999
1 minuut
Hoe maken jongeren keuzes? Hoe motiveer je ze voor techniek? Waarom kiezen ze voor een bepaalde opleiding? Tijdens een masterclass ‘De jeugd van tegenwoordig’ lieten alle programmaleiders van Hiteq, het innovatiecentrum van Kenteq zien welke onderzoeksresultaten over jongeren zij in huis hebben.
Onderwijs en bedrijven kunnen de informatie die Hiteq over jongeren anno 2010 in huis heeft goed gebruiken in hun praktijk. Bijvoorbeeld onderzoeken die laten zien waar jongeren op letten bij hun keuzes en hoe je hun interesse wekt voor een bepaalde bedrijfstak. Uit onderzoek blijkt bijvoorbeeld dat vmbo’ers en mbo’ers nauwelijks internet gebruiken om zich te oriënteren op een beroep. Naast docenten raadplegen leerlingen ouders bij de keuze van een opleiding. Ook open dagen op scholen zijn van invloed. Veel minder gaan leerlingen op bezoek bij bedrijven of spreken ze met mensen die werkzaam zijn in een sector. Maar het bezoek aan bedrijven wordt wel al heel nuttige ervaren door de leerlingen.
Keuze voor techniek
De masterclass was bedoeld om mensen die zich bezighouden met het opleiden van jongeren te laten zien welke informatie Hiteq te bieden heeft en hoe zij deze kunnen vertalen in hun eigen praktijk. Op hun beurt konden de deelnemers de onderzoekers weer inspireren. Volgens de deelnemers van de masterclass is het belangrijk jongeren meer perspectief te bieden. Dat kan door leerlingen al vroeg in de opleiding kennis te laten maken met beroepen en bedrijven, zodat ze een keuze maken die echt bij ze past.
Het liefst natuurlijk een keuze voor techniek. Een keuze die steeds minder vanzelfsprekend is. Hoe kunnen we dit positief beïnvloeden en het imago van techniek verbeteren?
Koen Dingemans, programmaleider Onderneming en Arbeid bij Hiteq: ‘Jongeren hebben allemaal een mobieltje, een pc, soms een auto. Maar ze zien dit als gebruiksartikelen. We zouden meer de link kunnen leggen met techniek en technisch vakmanschap.’